LA POBREZA PROYECTO

Pobreza , circunstancia económica en la que una persona carece de los ingresos suficientes para acceder a los niveles mínimos de atención médica, alimento, vivienda, vestido y educación. Es cierto que el mundo ha progresado proporcionalmente más en los últimos cincuenta años que en toda la historia, no lo es menos el hecho de que la desigualdad entre las naciones es una de las características que mejor definen al mundo contemporáneo. Este fenómeno se traduce, sobre todo, en las grandes diferencias existentes entre los pueblos en el acceso a bienes y servicios básicos, y es consecuencia de los procesos económicos que, con diferentes resultados, se han experimentado en las últimas décadas. Los conflictos actuales tienen que ver con las dificultades económicas, los problemas de acceso a la propiedad de la tierra en el mundo rural, la religión y la inestabilidad política Nuestro trabajo esta enfocado principalmente a la pobreza de la parroquia de San Antonio de Ibarra, y sus barrios, y de la falta de recursos necesarios para satisfacer las necesidades de la parroquia de San Antonio
Sin duda la pobreza es relativa y se mide de diferentes formas. La definición de pobreza exige el análisis previo de la situación socioeconómica del pueblo y principalmente de los artesanos del sector general de cada barrio de la parroquia.

INTRODUCCION


El desempleo y la falta de promoción turística crearon pobreza incluso en la parroquia de San Antonio de Ibarra. La crisis principalmente de la dolarización ocurrida en el país fue una de las principales causas del empobrecimiento del mercado de las artesanías en madera en el sector, empobreció a mucha gente Lógicamente las fluctuaciones económicas menos graves, denominadas recesiones, causan un aumento menor del índice de pobreza. La pobreza es carencia de recursos para poder vivir, sin un recurso es faltante, el mismo cae en la categoría de característica. Por eso algunos estudios arrojan que la pobreza es relativa.





MARCO CONTEXTUAL

PLANTEANIMIENTO DEL PROBLEMA

LA POBREZA EN LA PARROQUIA DE SAN ANTONIO DE IBARRA


FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

- Establecer las causas y consecuencias que acarrear la pobreza en San Antonio.

- Conocer como actúan las autoridades frente este problema

- Identificar porcentajes de pobreza existente en la parroquia de San Antonio.

DELIMITACION

DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

LA POBREZ EN LA PARROQUIA DE SAN ANTONIIO PROVINCIA DE IMBABURA.

DELIMITACION TEMPORAL

El desarrollo de este proyecto será realizado en el periodo académico 2008 – 2009.

DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

Campo: Provincia de Imbabura cantón Ibarra
Área: parroquia San Antonio de Ibarra y sus barrios
Aspecto: Población urbana y rural

DELIMITACIÓN ESPACIAL:

Esta investigación se realizará a las personas que con índice de nivel económico medio y bajo de la parroquia

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERAL

- La realización de la monografía, con el tema del ABORTO, tiene un objetivo general, cual es conocer mediante el criterio de varias personas y la investigación que en este campo sea posible. El camino preparatorio que la pareja recorre hacia lo que será el amor verdadero, da ocasión para fáciles y precoses experiencias sexuales que, con frecuencia, desembocan en otras situaciones complicadas como la contracepción, el aborto provocado enfermedades venéreas, el Sida.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Establecer las causas y consecuencia.

- De esta situación es preciso que conozcamos la realidad que tanto la joven madre como la nueva criatura se ven obligados a enfrentar.


- La adolescente aun, no esta preparada biológica, emocional psicológicamente para llevar en su tierno vientre al pequeño ser, ni para brindarle el afecto que un hijo se merece. El pequeño sufriría las consecuencias de la inmadurez de la madre ADOLECENTE.

- Debido a los efectos del embarazo y parto prematuros, es posible que nuevo ser tenga dificultades en su desarrollo, que se produzca malformaciones físicas difusiones orgánicas e incluso anomalías a nivel psíquico e intelectual.

- Esto, si la madre deja de nacer a su niño o por el contrario este pase a formar parte de las tumbas humanas en las que se han convertido los vientres de tantas adolescentes desorientadas.

- Otra Consecuencia es la recriminación social. El sentimiento de culpa comienza por recluir a la joven madre en su soledad. A esto se suma el ultraje de los padres, que lo único que hacen es agrandar el problema del progenitor, quien en la mayoría de los casos en vez de afrontar su responsabilidad, huye burlando a quien con tanta saña y sagacidad poseyó entre zulú brazos haciéndola suya.


FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

La alarmante situación de pobreza y de desocupación que se puede observar y verificar con el diagnóstico y mediante encuestas realizadas en la parroquia de San Antonio de Ibarra es muy preocupante y amerita un serio análisis con una base de datos reales, para emprender alternativas de solución para este sector social que se encuentra desprotegido y abandonado que; procura salir adelante con sus propias iniciativas pero de manera incompetente, buscando espacios en un mercado tan competitivo como es el de las artesanías y la falta de apoyo de las autoridades los índices de pobreza son altos.


INTERROGANTES

Por que existe pobreza en el país
Como afecta la pobreza en la educación
Cuales son los niveles de pobreza en la parroquia
Considera que la pobreza en la parroquia de podría desaparecer.

JUSTIFICACIÓN

Vamos a realizar este proyecto por que es un problema latente en canto como en la parroquia de San Antonio principalmente, porque así se da a conocer que en nuestro país no existen fuentes de trabajo en el país muy por lo que nuestros compatriotas no les queda más que salir de su pueblo y buscar un mejor futuro para ellos y para su familia. Estadísticamente el 60% de la Población Económicamente Activa en nuestro parroquia, atraviesa problemas económicos, los gobiernos de turno tratan de subsidiar a quienes realmente no tienen ni para suplir sus necesidades básicas de alimentación, vestuario, educación, salud, etc., pero con ínfimas contribuciones que lamentablemente no suple ni contribuye a la solución del desempleo, la marginación y el reparto in equitativo de la riqueza. Pero esto no es una solución existen en nuestra parroquia por muchos artesanos han tenido que salir de parroquia para buscar el pan de cada día.




















CAPITULO II

MARCO TEORICO

Cuando se asume que erradicar la pobreza es tarea de todos, es importante cambiar la visión de la pobreza como carencia que tienen muchos integrantes de la sociedad; reconociéndola como generadora de acción, pues esta ultima visión permite romper el circulo vicioso de la pobreza transformándolo en espirales ascendentes de desarrollo, ello utilizando como punto de partida las potencialidades y activos de la comunidad, reforzadas por un rol facilitado de los gobiernos y en este caso principalmente de la Junta parroquial de San Antonio debe dedicar un espacio significativa generar fuentes de ingresos para los más necesitados, en asociación concertada con los otros actores del desarrollo.

Incentivar a la "Autogestión Comunitaria" para un buen desarrollo; del sector y para que la comunidad sea el punto de partida es necesario otorgarles poder de decisión en los asuntos que afectan sus vidas transformar su precaria realidad actual hacia una visión de futuro, construida sobre la base de consensos comunitarios, utilizando sus en alianzas estratégicas con otros actores.

Para lograr el desarrollo comunitario, es necesario contar con organizaciones de base comunitaria fortalecidas bajo los principios de democracia, equidad, permanencia, con alternabilidad de los cuadros diligénciales, que tenga acceso a la información para hacer eficiente su gestión, que reconozca la igualdad entre hombres y mujeres y que a través de procesos de capacitación para el desarrollo construya sus capacidades para pasar de actor potencial a ser actor activo en la construcción de un pueblo mejor.

FACTIBILIDAD


¿Existen expertos en esta área?

Si estén profesionales en esto que nos ayudaran a saber más acerca de lo que vamos a investigar.

¿Hay libros que nos ayudaran a investigar sobre el proyecto?

Si hay libros que nos ayudaran para saber acerca de la pobreza en nuestra parroquia, sus causas efectos y también sus posibles soluciones.

NIVELES DE POBREZA

Hay dos definiciones básicas distintas:

• pobreza absoluta cuando ciertos estándares mínimos de vida, tales como nutrición, salud y vivienda, no pueden ser alcanzados
• pobreza relativa cuando no se tiene el nivel de ingresos necesarios para satisfacer todas o parte de las necesidades básicas.
Formas de Calcular la pobreza

Las formas de medir la pobreza son muy diferentes en ambas definiciones. Desde un punto de vista económico, sociológico y psicológico se complementan ambas. Es particularmente dramática la situación de pobreza absoluta, de la cual es el principal problema de las sociedades sin recursos. Es sociológicamente y psicológicamente muy interesante la pobreza relativa, que la padece quizás gran parte de las sociedades desarrolladas o en vías de desarrollo, se trata de la calidad de vida.

CONCEPTUALIZACION


FUNDAMENTACION


Citas Textuales Largas

La pobreza es una situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso y/o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un deterioro del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. También se suelen considerar la falta de medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos. También puede ser el resultado de procesos de segregación social o marginación. En muchos países del tercer mundo, se dice que uno está en situación de pobreza cuando su salario (si es que tiene un salario), no alcanza para cubrir las necesidades que incluye la canasta básica de alimentos. la situación persistente de pobreza se denomina pauperismo.[1] a aplicación del concepto de pobreza a unos países frente a otros se denomina subdesarrollo (países pobres). ll concepto de pobreza es fundamentalmente económico, aunque también tiene impactos políticos y sociológicos. En la mayoría de los contextos se la considera algo negativo, pero en algunos ámbitos espirituales la pobreza voluntaria se considera una virtud por implicar la renuncia a los bienes materiales (voto monástico de pobreza, junto con los de castidad y obediencia). Históricamente la pobreza ha sido objeto de distintas valoraciones ideológicas que implicaban distintas respuestas sociales (v Pensamiento económico medieval).Luis Prerez Etd 105


Cita textuales Cortas.

• pobreza absoluta cuando ciertos estándares mínimos de vida, tales como nutrición, salud y vivienda, no pueden ser alcanzados
• pobreza relativa cuando no se tiene el nivel de ingresos necesarios para satisfacer todas o parte de las necesidades básicas.

Las formas de medir la pobreza son muy diferentes en ambas definiciones. Desde un punto de vista económico, sociológico y psicológico se complementan ambas. Es particularmente dramática la situación de pobreza absoluta, de la cual es el principal problema de las sociedades sin recursos. Es sociológicamente y psicológicamente muy interesante la pobreza relativa, que la padece quizás gran parte de las sociedades desarrolladas o en vías de desarrollo, se trata de la calidad de vida.

Umbral de pobreza que viene definido como la línea fijada en un dólar diario por persona, cantidad que se considera suficiente para la adquisición de productos necesarios para sobrevivir.


POBREZA HUMANA.- Carencia de las capacidades humanas esenciales, como alfabetización y una nutrición suficiente.

POBREZA DE INGRESO.- Falta de ingreso o gastos minimamente suficientes.

POBREZA EXTREMA.- Indigencia o miseria, normalmente entendida como incapacidad de atender las necesidades alimentarías y no alimentarías esenciales. La definición de necesidades alimentarías esenciales pueden variar significativamente.

POBREZA RELATIVA.- Pobreza entendida de acuerdo con criterios que puedan cambiar entre distintos países y a lo largo del tiempo, (ingreso per capita).

POBREZA ABSOLUTA.- Pobreza entendida de acuerdo con un criterio fijo, (un dólar diario).









CAPITULO III

METODOLOGIA DE INVESTIGACION

INVESTIGACION DE CAMPO

Para este proyecto ya que investigare se adentran personalmente todo lo que se refiere a las drogas ilegales que consumen los adolecentes de Provincia de Imbabura para obtener toda la información pertinente detallándola recopilando toda la información de la misma, para realizar la este proyecto.

INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA

Empelado en forma específica a las técnicas de revisión bibliográfica, de libros e internet sobre datos específicos de en cuenta y documentación de las principales drogas que afecta a los adolecentes y jóvenes

NVESTIGACIÓN APLICADA.

La aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren. La investigación, con las consecuencias prácticas. Esta investigación involucra problemas tanto teóricos como prácticos, recibe el nombre de mixta.


INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.

Basada en la consulta de libros, de drogas la segunda en artículos o ensayos de revistas y periódicos, que se refieran sobre el tema de drogas ilegales y su consumo y la tercera en documentos que se encuentran en los archivos, como cartas, oficios, circulares, expedientes, etcétera.

METODOS

Los instrumentos de investigación que se utilizaran son la entrevista y el cuestionario.. y encuestas personas que se pan del tema jóvenes profesores psicólogos médicos etc.

METODO CIENTIFICO

Con investigación que se ha realizado y contando que este proyecto tiene gran fundamentación teórica, consideramos que el investigar en fuentes bibliográficas en muy importante para el desarrollo del mismo.


RECOLECCION DE INFORMACION

El desarrollo de la investigación, ya que partiéremos de la información recibida de la población.

TECNICAS E INSTRUMENTOS

ENCUESTAS, ENTREVISTAS Y ANÁLISIS DE DE DATOS

Para que este proyecto pueda realizarse es necesario de los instrumentos y técnicas de ayuda, que estar dirigidos principalmente estudiantes del Colegio Víctor Mideros Jóvenes de la parroquia de San Antonio, Padres de Familia, expertos en el tema y profesores


POBLACION

La población al aplicar será a la población de la provincia de Imbabura en edades comprendidas entre el promedio de edad de 13 a 25años, y padres de familia.


MUESTRA

una cuarta parte de la humanidad vive en estado de pobreza absoluta, es decir más de 1.000 millones de personas no pueden adquirir el alimento necesario para llevar una vida activa.

35.000 niños mueren cada día por causas directamente relacionadas con la pobreza. 130 millones de niños no reciben educación básica (de estos el 70% son niñas). 1.300 millones de personas no tienen acceso al agua potable (el 80% de las enfermedades del mundo se deben a beber agua no potable). La distribución de la riqueza en el mundo es terriblemente injusta: un 15% de la población posee el 79% de la riqueza mundial y el 85%, el 21 % restante. La población de los países industrializados representa aproximadamente un 20% de la población mundial, pero consume 10 veces más energía comercial que la de los países en desarrollo, y produce un 70% de las emisiones mundiales de monóxido de carbono y el 68% de los residuos industriales del mundo. Un 70% de las personas que viven en pobreza extrema son mujeres.Un informe de las Naciones Unidas de hace tres años afirmaba que en 1960 la proporción entre ricos y pobres era de 1 a 30 (un norteamericano o europeo valía lo que 30 haitianos). Ahora 40 años después, sin comunismo, con avances democráticos y el todopoderoso y todoprometedor capitalismo neoliberal, la proporción no ha disminuido, ni siquiera se ha mantenido, sino que ha pasado a ser de 1 a 60. Y si se compara los más ricos de los ricos con los más pobres de los pobres esta proporción es de 1 a 180.

CAPITULO IV

MARCO ADMINISTRATIVO




RECURSOS HUMANOS

• Estudiantes
• Psicólogo
• Profesores
• Asesor de proyecto
• Médicos
• Padres de familia



PRESUPUESTO

Para la realización de este proyecto es de un costo total de $ 70

B



ENTREVISTA


 ¿Que problemas tiene un adolescente?

 ¿Qué espera un joven de su familia?

 ¿ Que piensa un Joven de sus padres’

 ¿Un adolescente puede hablar con sus padres libremente?

 ¿ que peligros encuentra un joven en estos tiempo?

 Cuales son las principales causas de las incomprensiones de los padres ante un adolescente?

 ¿ Que opina sobre los amigos de sus hijos?

 Sabe usted como tratar a un adolescente?

 ¿Cómo convivir con un joven?

 ¿Existe comunicación con sus hijos?

 ¿Habla de sexualidad con sus hijos’

 ¿Qué opina de los embarazos en la adolescencia?

 ¿ que opina sobre los jóvenes y las drogas?



ENCUESTAS

¿QUE ES LA ADOLESCENCIA?

Ser adolescente es un gran reto contigo mismo, en esta épo¬ca se definen muchos aspectos sicológicos de tu personali¬dad, debes formar tus convicciones personales, familiares y sociales. Es la época de tu vida que debes gozarla y com¬partirla con quienes te aman; practica deportes, intégrate a grupos juveniles, participa y toma decisiones en el progreso de tu barrio, ciudad, país. Es el momento idóneo para for¬talecer tus ideas, para ello, sé amigo de los libros, busca li¬teratura positiva, temas de desarrollo y superación personal.

¿CUALES SON LOS FÍSICOS EN LA ADOLESCENCIA?

Los primeros cambios físicos que los adolescentes notan en sus cuerpos les producen alegría y preocupación, por ejem¬plo la niña que tenía pechos planos se dará cuenta que em¬piezan a crecer, así la aparición del vello pubiano; en los varones las cuerdas bucales sufren cambios y su tono de voz se hace más grave, el crecimiento del pene, testículos y el aparecimiento del vello corporal en abdomen, pecho, cara y zona genital.

¿CÓMO ES SU EL DESARROLLO EMOCIONAL DE UN ADOLESCENTE?

El desarrollo emocional producido por los cambios psicológicos importantes y rápidos que se producen en la pubertad. Sin embargo, los estudios de la antropóloga estadounidense Margaret Mead mostraron que el estrés emocional es evitable, aunque está determinado por motivos culturales. Sus conclusiones se basan en la variación existente en distintas culturas respecto a las dificultades en la etapa de transición desde la niñez hasta la condición de adulto.

¿CUALES PRINCIPALMENTE LOS CAMBIOS DE LOS ADOLESCENTES?

Los cambios en la adolescencia atañen:

1. Inteligencia
2. Fuerza
3. Imaginación
4. Sexualidad
5. Búsqueda de libertad e individualidad
6. Perseverantes en metas personales

¿DESDE CUANDO COMIENZA A SUFRIR CAMBIOS UN ADOLESCENTE?

A diferencia de la pubertad, que comienza a una edad determinada (a los diez años en las niñas y once en los niños aproximadamente) debido a cambios hormonales, la adolescencia puede variar mucho en edad y en duración en cada individuo pues ésta relacionada no solamente con la maduración de la psiquis del individuo sino que depende de factores psico-sociales más amplios complejos, originados principalmente en el seno familiar.

¿QUE DEBE HACER UN PADRE FRENTE A UN ADOLCENTE?

Muchos padres, al no saber cómo manejar este tipo de situaciones, toman medidas extremas: se vuelven más exigentes e inflexibles o por lo contrario se hacen demasiado condescendientes, dejando que sus hijos hagan prácticamente lo que quieran.
Ambos comportamientos extremos provocan una reacción negativa y afecta la vida del adolescente; por ello lo recomendable es lograr una buena comunicación y un lazo de amistad entre padres e hijos. Aunque los adultos y los adolescentes tienen diferentes intereses y motivaciones, distinta mentalidad es posible lograrlo basándonos en cuatro principios: AMOR, CONFIANZA, TIEMPO Y RESPETO.

¿QUE DEBE HACER UN ADOLESCENTE FRENTE A SUS PADRES?

Como hijos podemos contribuir a crear este vínculo pues nunca debemos olvidar que somos fruto del amor de nuestros padres y que ellos a pesar de las diferencias son las personas que más nos quieren y se preocupan por nosotros. Aunque la tarea encomendada es ciertamente difícil para ambos, no debemos desistir sin haberlo intentado. Hay que recordar que siendo jóvenes podemos enseñar mucho a los adultos y que somos capaces de poner la primera piedra y de iniciar una GRAN AMISTAD.

PROBLEMAS FRECUENTES EN UN ADOLESCENTE

¿Quienes la padecen? El 95% de los pacientes son mujeres EN SU MAYORIA SON ADOLSCENTES y el 5% hombres. De este 5% la mayoría son homosexuales. La anorexia se padece generalmente al principio de la adolescencia, es decir, entre los 14 y 20 años. La personalidad de las pacientes es obsesiva, dependiente y obediente.